Materiaal

• - verkleedspullen
• - schmink
• - bolderkar, knutselspullen
• - muziekinstrumenten
• - carnavalsmuziek

Tijd: 30 minuten 

Doel

De kinderen houden een carnavalsoptocht in de klas of op de gang.

• Vraag de kinderen of ze wel eens een carnavalsoptocht hebben gezien (in het echt of op de televisie). Laat de kinderen erover vertellen. Inventariseer wat er allemaal bij een optocht hoort. (prins Carnaval, Raad van Elf, muzikanten, clowns, wagens, verklede mensen)
• Bespreek met de kinderen wat er allemaal aan voorbereidingen nodig zijn om een carnavalsoptocht te kunnen houden. (verkleden, schminken, kar versieren, oefenen met muziekinstrumenten, gekke dingen maken)
• Verdeel de taken voor de voorbereidingen. Laat steeds groepjes van drie of vier kinderen samenwerken.
• Als de kinderen klaar zijn met de voorbereidingen, bespreekt u hoe de optocht gehouden gaat worden. Wat is de volgorde van personen en groepjes, wie wordt prins Carnaval? (Geef de prins een toepasselijke naam.)
• U kunt de optocht in de klas of op de gang houden. Hij kan ook onderdeel zijn van een grote optocht tijdens het carnavalsfeest op school.

Bron: leerkracht.nl