10 Gouden tips

1. Bedenk wat je belangrijk vindt wat betreft regels en afspraken en praat hierover met de groep.
2. Probeer non-verbale signalen te geven bij ongewenst gedrag. Wanneer je in het negatieve schiet voelt de leerling zich aangevallen of krijgt toch aandacht waar hij/zij indirect om vroeg. Het negatieve gedrag wordt versterkt.
3. Organiseer leuke dingen waarbij je de kinderen leert kennen.
4. Wees positief en optimistisch (geen "nee-communicatie), geef aan dat je verwacht dat je leerlingen succes zullen hebben bij je in de klas en dat jij ze daarbij zult helpen.
5. Vermijd situaties waarvan je zeker weet dat veel leerlingen zullen mislukken.
6. Pak wangedrag snel en vastberaden aan.
7. Bereid je goed voor.
8. Werk zoveel mogelijk met picto's ter ondersteuning, bijv. bij het dagritme
9. Vertel de kinderen hoeveel tijd ze voor een opdracht hebben, wees voorspelbaar
10. Gebruik verschillende groeperingsvormen, begin bij samenwerken met tweetallen.